Щасливого дня батька
Цієї неділі День батька.Студенти BIS відсвяткували День батька різними заходами для своїх татусів.Вихованці дитячого садка розіграли сертифікати для татусів.Учні-прийомники виготовили краватки, які символізують татусів.Учні 1 класу написали найкращі побажання батькові на уроці китайської мови.Учні 3 класу виготовили для татусів кольорові листівки та висловили свою любов до татусів різними мовами.4 і 5 класи намалювали гарні малюнки для своїх тат.6 клас зробили свічки своїм татам на подарунок.Бажаємо всім татам щасливого та незабутнього Дня Батька.
Виклик 50 юанів
Учні 4-х і 5-х класів дізналися про вирощування какао та про те, як виробники какао можуть отримувати дуже низьку зарплату за свою роботу, що означає, що вони часто живуть у бідності.Вони дізналися, що фермери, які вирощують какао, можуть прожити на 12,64 юанів на день і їм потрібно годувати свої сім’ї.Студенти дізналися, що товари можуть коштувати дешевше в різних частинах світу, тому, щоб врахувати це, суму було збільшено до 50 юанів.
Студенти повинні були спланувати, що вони будуть купувати, і ретельно продумати свій бюджет.Вони думали про харчування та про те, які продукти були б корисними для фермера, який важко працює цілий день.Студенти розділилися на 6 різних команд і відправилися в Aeon.Повернувшись, учні поділилися зі своїм класом тим, що вони купили.
Це було значущим заняттям для студентів, які змогли дізнатися про співчуття та зосередитися на навичках, які вони використовуватимуть у повсякденному житті.Їм довелося запитати продавців, де знайти речі, і добре працювати з іншими як частина команди.
Після того, як студенти закінчили свою діяльність, пані Сінейд і пані Даніель віднесли речі 6 людям у Цзіньшачжоу, яким пощастило менше і які дуже багато працюють (наприклад, прибиральникам вулиць), щоб подякувати їм за їхню важку роботу.Учні дізналися, що допомагати іншим, виявляти співчуття та співчуття є важливими якостями, які необхідно мати.
Цей захід був би неможливим без підтримки інших вчителів та персоналу, які приєдналися до 4-х і 5-х класів для цього заходу.Дякуємо пані Шинейд, пані Моллі, пані Жасмін, пані Тіффані, пані Аарону та пані Рею за вашу підтримку.
Це вже третій благодійний проект, над яким працювали 4 та 5 класи цього року (автомийка та неформований день).Молодці, 4 і 5 класи, за роботу над таким значущим проектом і за допомогу іншим у спільноті.
Подія виготовлення свічок
Напередодні Дня батька, Year 6 створив ароматичні свічки в подарунок.Ці свічки пов’язані з нашими уроками особистої, соціальної, медичної та економічної освіти (PSHE), де клас вивчав економічний добробут і основи виробничого процесу бізнесу.Для цієї теми ми зіграли коротку веселу рольову гру про процеси в кав’ярні та зробили ароматичні свічки, щоб побачити виробничий процес у дії – від входу, перетворення до випуску.Учні також прикрасили свої баночки для свічок блискітками, бісером та шпагатом.Чудова робота, 6 курс!
Експеримент з каталізатором
Учні 9 класу провели експеримент щодо факторів, які впливають на швидкість реакції, вони успішно провели експеримент, використовуючи перекис водню та каталізатор, щоб побачити, як каталізатор впливає на швидкість реакції, і прийшли до струсу мозку, коли каталізатор додається до при будь-якій реакції швидкість, з якою відбувається реакція, зростає.
Час публікації: 06 листопада 2022 р