Проект «Друг по листуванню»
Цього року учні 4-го та 5-го класів змогли взяти участь у змістовному проєкті, в рамках якого вони обмінюються листами з учнями 5-го та 6-го класів початкової школи Ешборн Хіллтоп у Дербіширі, Велика Британія. Написання листів – це втрачене мистецтво, яким деякі молоді люди та дорослі не мали можливості займатися, оскільки соціальні мережі та обмін миттєвими повідомленнями стають дедалі популярнішими. Учням 4-го та 5-го класів дуже пощастило писати своїм іноземним друзям протягом року.
Вони із задоволенням листувалися зі своїми друзями по листуванню, і протягом року студенти тримали їх в курсі того, чим вони займалися, ділилися своїми думками та уроками, які їм сподобалися.
Це була фантастична можливість для учнів встановити міжнародні зв'язки та дізнатися про інші культури й життя у Великій Британії. Учні придумали питання, які поставити своїм новим друзям, а також навчилися виявляти співчуття та знаходити спільні інтереси з новим другом, що є важливою життєвою навичкою!
Студенти з нетерпінням чекають на написання та отримання листів, а наявність друга по листуванню – це чудовий спосіб дізнатися про інші частини світу. Наявність друга по листуванню розвиває розуміння та співчуття до інших культур та їхніх цінностей. Це також може заохотити учнів допитуватися про світ.
Молодці, 4-й та 5-й класи.
Римські щити
Учні 3-го класу розпочали вивчення теми з історії «Римляни». Після невеликого дослідження учні створили цікаву стіну фактів про римську армію та про те, яким було життя солдата. Чи знаєте ви, що солдати були добре навченими, могли проходити до 30 км на день і будували дороги, коли не воювали.
Учні 3-го класу створили власні римські щити та дали своєму підрозділу назву «BIS Victorious». Ми практикували марш у формі 3x3. Як оборонну тактику, римляни використовували свої щити, щоб створити непроникний панцир, який захищав би їхній підрозділ під назвою «черепаха». Ми практикували створення цього формування, і пан Стюарт «Кельт» перевірив міцність цього формування. Усі отримали велике задоволення, це був дуже пам’ятний урок.
Експеримент з електрикою
Учні 6-го класу продовжили вивчати електрику, наприклад, заходи безпеки, яких потрібно вживати під час використання електроприладів; а також як розпізнавати та малювати електричні кола, використовуючи наукові символи, та читати задані креслення, щоб визначити, чи працюватиме коло чи ні. Розширюючи нашу роботу з колами, ми також передбачали та спостерігали, що відбувається в колі, коли різні компоненти додаються, віднімаються та/або переміщуються відносно батарей у колі. Деякі пропозиції щодо цих експериментів були зроблені учнями, натхненними їхньою цікавістю до того, як працюють електричні кола. Чудова робота, 6-й клас!!
Час публікації: 23 грудня 2022 р.



