Від
Лілія Сагідова
Класний керівник EYFS
Дослідження фермерських розваг: Подорож у світ навчання на тему тварин у дошкільному закладі
Протягом останніх двох тижнів ми чудово провели час, вивчаючи сільськогосподарських тварин у дошкільному закладі. Діти були в захваті від нашої уявної ферми, де вони змогли доглядати за курчатами та кроликами, будувати неймовірну ферму, використовуючи сенсорні ігрові лотки, читати різноманітні тематичні книжки та розігрувати історії. Під час нашого цілеспрямованого навчання ми також чудово провели час, практикуючи анімалістичну йогу, граючи в інтерактивні ігри з сенсорним екраном та створюючи пухнасті фарби за допомогою клею, крему для гоління та фарби. Кульмінацією теми стало наше відвідування контактного зоопарку, де діти змогли помити ящірок, приготувати салат з тваринами, помацати хутро та шкіру тварин, а також чудово провести час.
Від
Джей Крюс
Класний керівник початкової школи
Учні 3-го класу вирушають у захопливу подорож у світ науки
Ми раді поділитися вражаючим прогресом та досягненнями наших юних учнів, які занурюються у захопливий світ науки. Завдяки відданості, терпінню та керівництву, учні 3-го класу занурилися у захопливий світ людського тіла.
Вчитель 3-го класу ретельно розробив індивідуальні та диференційовані уроки, щоб забезпечити зацікавленість та цікавість для всіх 19 учнів під час підготовки до майбутнього Кембриджського оцінювання з природничих наук. Ці уроки, які проводилися у трьох групах, що чергуються, в науковій лабораторії, викликали цікавість та рішучість наших юних школярів.
Їхні нещодавні дослідження були зосереджені на складних системах людського тіла, зокрема на скелеті, органах та м’язах. Завдяки рецензованим дослідженням ми з гордістю повідомляємо, що наші учні 3-го класу впевнено опанували основи цих життєво важливих компонентів анатомії людини.
Скелетна система, фундаментальний аспект їхніх досліджень, складається з понад 200 кісток, хрящів та зв'язок. Це важлива опорна структура, яка формує тіло, забезпечує рух, виробляє клітини крові, захищає органи та зберігає необхідні мінерали. Наші студенти отримали глибоке розуміння того, як ця структура підтримує все тіло та сприяє руху.
Не менш важливим є їхнє розуміння зв'язку між м'язами та кістками. Вивчення того, як м'язи скорочуються за сигналами нервової системи, дало нашим учням змогу зрозуміти динамічну взаємодію, яка призводить до руху в суглобах.
Досліджуючи внутрішні органи, наші учні 3-го класу поглибили своє розуміння конкретної функції кожного органу для підтримки здорового та активного життя. Окрім підтримки організму, скелетна система відіграє ключову роль у захисті органів від пошкоджень та зберіганні життєво важливого кісткового мозку.
Ми висловлюємо свою вдячність батькам за вашу постійну підтримку в безперервному навчанні вдома, оскільки ми прагнемо надати нашим учням знання про їхні неймовірні тіла. Разом ми цінуємо рішучість та допитливість, які спонукають наших учнів 3-го класу щодня дізнаватися більше.
Від
Джон Мітчелл
Вчитель середньої школи
Літературне дослідження: подорож від поезії до прози в освіті
Цього місяця на курсі англійської літератури учні розпочали перехід від вивчення поезії до вивчення прозової літератури. Учні сьомого та восьмого класів знову знайомилися з основами прозової літератури, читаючи короткі оповідання. Учні сьомого класу прочитали класичне оповідання «Дякую, пані» – історію про прощення та розуміння – Ленгстона Г'юза. Учні восьмого класу зараз читають оповідання під назвою «Скарб Лемон Брауна» Волтера Діна Майєрса. Це оповідання, яке навчає цінному уроку про те, що деякі з найкращих речей у житті безкоштовні. Учні дев'ятого класу зараз читають «Відкритий човен» Стівена Крейна. У цій пригодницькій історії четверо чоловіків повинні об'єднати свої ресурси та працювати разом, щоб пережити корабельну аварію. Нарешті, щоб підготуватися до різдвяних канікул, усі класи прослухають позачасову святкову класику «Різдвяна пісня» Чарльза Діккенса. Наразі це все. Бажаємо всім чудових свят!
Від
Мішель Генг
Вчитель китайської мови
Розвиток ораторських навичок: вселення впевненості в китайській мовній освіті
Комунікація є суттю викладання мови, а мета вивчення китайської мови полягає у її використанні для зміцнення пізнання та взаємодії між людьми, а також у тому, щоб зробити учнів більш впевненими та сміливими. Кожен має можливість стати маленьким оратором.
На минулих сесіях усної підготовки до іспиту IGCSE навчити студентів говорити китайською публічно було нелегким завданням. Студенти різняться за рівнем володіння китайською мовою та характером. Тому в нашому навчанні ми приділяємо особливу увагу тим, хто боїться говорити та не має впевненості.
Наші старшокласники створили команду з усного мовлення. Вони співпрацюють, готуючи промови, часто разом обговорюють теми та діляться відомими цитатами й афоризмами, які вони знайшли, покращуючи навчальну атмосферу та зближуючи учнів. «Щоб розвинути амбіції героя, потрібно розуміти як перемогу, так і поразку». У змаганнях з усного мовлення в різних класах кожна група змагається, щоб перевершити інших у битві розуму, змагаючись за звання «Найсильнішого оратора». Зіткнувшись з ентузіазмом учнів, посмішки та підбадьорення вчителів не лише приносять учням успіх і радість у навчанні усного мовлення, але й підвищують їхню впевненість у собі, розпалюючи бажання говорити вголос.
Безкоштовний пробний захід BIS Classroom триває – натисніть на зображення нижче, щоб забронювати місце!
Щоб отримати докладнішу інформацію про курси та заходи BIS Campus, будь ласка, звертайтеся до нас у будь-який час. Ми з нетерпінням чекаємо на можливість поділитися з вами шляхом розвитку вашої дитини!
Час публікації: 15 грудня 2023 р.
