Від
Лілія Сагідова
Класний керівник EYFS
Розваги на фермі: подорож до навчання на тему тварин у дошкільному віці
Протягом останніх двох тижнів ми з великим задоволенням вивчали сільськогосподарських тварин у дитячому садку. Діти із захопленням досліджували нашу уявну ферму, де вони мали змогу доглядати за курчатами та кроликами, будувати неймовірну ферму, використовуючи сенсорні ігрові лотки, читати низку тематичних книжок та розігрувати історії. Під час зосередженого навчання ми також чудово провели час, займаючись йогою тварин, граючи в інтерактивні ігри з сенсорним екраном і створюючи пухнасту фарбу за допомогою клею, крему для гоління та фарби. Родзинкою теми був наш візит до контактного зоопарку, де діти мали змогу помити ящірок, приготувати салат для тварин, помацати та помацати шерсть та шкіру тварин, а також весело провести час.
Від
Джей Крюз
Класний керівник початкових класів
Учні 3 класу вирушають у захоплюючу подорож у світ науки
Ми раді поділитися надзвичайним прогресом і досягненнями наших молодих учнів, які занурюються в захопливе царство науки. З відданістю, терпінням і керівництвом учні 3 класу занурилися в захоплюючий світ людського тіла.
Учитель 3-го класу ретельно розробив індивідуальні та диференційовані уроки, щоб забезпечити залучення та задоволення для всіх 19 учнів під час підготовки до майбутнього Кембриджського оцінювання з природничих наук. Ці уроки, які проводилися в трьох змінних групах у науковій лабораторії, викликали цікавість і рішучість наших молодих учених.
Їхні останні дослідження були зосереджені на складних системах людського тіла, зокрема на скелеті, органах і м’язах. Через рецензоване рефлексування ми з гордістю повідомляємо, що наші студенти 3-го курсу впевнено зрозуміли основи цих життєво важливих компонентів анатомії людини.
Скелетна система, основоположний аспект їхніх досліджень, складається з понад 200 кісток, хрящів і зв’язок. Це важлива опорна структура, яка формує тіло, забезпечує рух, виробляє клітини крові, захищає органи та зберігає необхідні мінерали. Наші студенти отримали глибоке розуміння того, як цей каркас підтримує все тіло та полегшує рух.
Не менш важливим є їхнє розуміння зв’язку між м’язами та кістками. Вивчення того, як м’язи скорочуються за сигналом нервової системи, допомогло нашим студентам зрозуміти динамічну взаємодію, яка призводить до руху в суглобах.
Досліджуючи внутрішні органи, наші учні 3-го курсу поглибили своє розуміння специфічної функції кожного органу для підтримки здорового та повноцінного життя. Окрім підтримки тіла, скелетна система відіграє ключову роль у захисті органів від пошкоджень і розміщенні життєво важливого кісткового мозку.
Ми висловлюємо вдячність батькам за вашу постійну підтримку в безперервному навчанні вдома, оскільки ми прагнемо надати нашим учням знання про їхні неймовірні тіла. Разом ми відзначаємо рішучість і допитливість, які спонукають наших учнів 3-х класів щодня дізнаватися більше.
Від
Джон Мітчелл
Вчитель середньої школи
Літературне дослідження: подорож від поезії до прози в освіті
Цього місяця в курсі англійської літератури студенти почали перехід від вивчення поезії до вивчення прози. Семи-восьмикласники знову знайомляться з основами художньої прози, читаючи оповідання. Седьмокласник прочитав класичну історію Ленгстона Г’юза «Дякую, пані» — історію про прощення й розуміння. Зараз восьмий клас читає оповідання Волтера Діна Майєрса «Скарб Лемон Брауна». Це історія, яка дає цінний урок, що деякі з найкращих речей у житті є безкоштовними. Дев’ятий рік зараз читає «Відкритий човен» Стфена Крейна. У цій пригодницькій історії четверо чоловіків повинні об’єднати свої ресурси та працювати разом, щоб вижити після аварії корабля. Нарешті, щоб підготуватися до різдвяних канікул, усі класи прослухають класичну святкову класику «Різдвяна пісня» Чарльза Діккенса. На цьому поки все. Усім чудових відпусток!
Від
Мікеле Генг
Вчитель китайської мови
Розвиток ораторських навичок: вселяє впевненість у навчанні китайською мовою
Спілкування є суттю викладання мови, і мета вивчення китайської мови полягає в тому, щоб використовувати її для зміцнення пізнання та взаємодії між людьми, а також зробити учнів більш впевненими та сміливими. У кожного є можливість стати маленьким оратором.
Під час минулих усних тренінгів IGCSE змусити студентів говорити публічно китайською мовою було непростим завданням. Студенти відрізняються за своїм володінням китайською мовою та характером. Тому в нашому навчанні ми приділяємо особливу увагу тим, хто боїться говорити та не впевнений у собі.
Наші старшокласники сформували команду усного мовлення. Вони разом готують промови, часто разом обговорюють теми та діляться відомими цитатами та афоризмами, які знайшли, покращуючи навчальну атмосферу та зближуючи студентів. «Щоб розвинути амбіції героя, потрібно розуміти як перемогу, так і поразку». В усних змаганнях між різними класами кожна група змагається, щоб перевершити інших у битві кмітливості, змагаючись за звання «Найсильнішого оратора». Зіткнувшись із ентузіазмом студентів, усмішки та підбадьорення викладачів не тільки приносять студентам успіх і радість під час усного навчання, але й підвищують їхню впевненість, запалюючи бажання говорити вголос.
Триває безкоштовна пробна подія BIS Classroom – натисніть на зображення нижче, щоб забронювати місце!
Щоб отримати додаткові відомості про курси та діяльність BIS Campus, будь ласка, зв’яжіться з нами в будь-який час. Ми з нетерпінням чекаємо можливості розділити з вами подорож зростання вашої дитини!
Час публікації: 15 грудня 2023 р
