ЩАСЛИВИЙ ХЕЛЛОВІН
Захопливе святкування Хелловіну в BIS
Цього тижня BIS зустрівся з довгоочікуваним святкуванням Хелловіну. Студенти та викладачі продемонстрували свою креативність, одягнувши різноманітні костюми на тему Хелловіну, створивши святкову атмосферу по всьому кампусу. Класні керівники провели учнів у класичній розвазі «Солодкі смаколики», відвідуючи різні кабінети, щоб зібрати цукерки, поширюючи радість та сміх по дорозі. До азарту додало те, що директор, одягнений як Містер Гарбуз, особисто відвідав кожен клас, роздаючи ласощі та посилюючи радісну атмосферу заходу.
Родзинкою заходу стали жваві збори, організовані відділенням дитячого садка, під час яких виступили музичні вчителі та старшокласники, які зіграли на ударних для найменших. Діти насолоджувалися музикою, створюючи атмосферу чистого задоволення та щастя.
Хелловінська подія не лише надала всім учням та вчителям можливість проявити свою творчість та взяти участь у радісному спілкуванні, але й збагатила культурну діяльність школи. Ми сподіваємося, що такі радісні події створять чудові спогади для дітей та надихнуть їх на більше творчості та щастя в їхньому житті.
Бажаємо студентам BIS ще багато яскравих та приємних вражень у майбутньому!
Від
Пітер Зенг
Класний керівник EYFS
Цього місяця учні дитячого садка працювали над темою «Іграшки та канцелярське приладдя» та поняттям «мати».
Ми ділилися та говорили про наші улюблені іграшки. Вчилися ділитися та спілкуватися під час гри. Ми дізналися, що можемо грати по черзі, і що повинні бути чемними та ввічливими, коли нам потрібна певна річ.
Нам сподобалася нова гра «Що під ковдрою?». У ній учень має вгадати іграшку чи канцелярське приладдя, що ховається під ковдрою, запитуючи: «У тебе є (іграшка/канцелярське приладдя)?». Це чудовий спосіб потренувати структуру речень і водночас використовувати нову лексику.
Нам подобається брати щось у руки, коли ми вчимося. Ми зробили іграшку-стискач з борошна, пальцями малювали фігури та цифри на борошні та діставали письмове приладдя з пісочниці. Важливо, щоб діти розвивали моторику рук, щоб міцніше хватали та краще координували рухи.
На уроках фонетики ми слухали та розрізняли різні звуки навколишнього середовища та інструментальні звуки. Ми дізналися, що наш рот дивовижний і може видавати всі ці звуки, створюючи різні форми.
Цього тижня ми репетирували чудову пісню про ласощі або Хлопчики, вона нам так подобається, що ми співаємо її всюди, куди б не пішли.
Від
Джейсон Руссо
Класний керівник початкової школи
Що відбувається у 6-му класі?
Погляд на нашу стіну дива:
Щотижня учнів заохочують бути допитливими та обмірковувати цікаві питання, пов’язані з предметом, або ж робити цікаві спостереження. Це метод навчання, який допомагає їм бути дослідниками та досліджувати захопливі речі життя.
На уроці англійської мови ми зосереджувалися на письмі та використанні техніки під назвою «Написання абзаців у стилі гамбургера». Це викликало цікавість, оскільки учні могли асоціювати структуру свого абзацу зі смачним гамбургером. 27 вересня ми провели наше перше Свято навчання, де учні поділилися своїм письмовим шляхом та прогресом з іншими. Вони святкували, готуючи та з'їдаючи власні гамбургери на уроці.
Книжковий клуб 6-го класу:
Учні зосереджуються на наданні відгуків про свої книги та спостереженнях за читанням. Наприклад, «Як я можу пов’язати або співвіднести себе з деякими персонажами книги?». Це допомагає краще усвідомити наше розуміння прочитаного.
На уроці математики учнів заохочують демонструвати свої навички критичного мислення, стратегії та ділитися розрахунками з класом. Я часто прошу учнів бути «маленькими вчителями» та презентувати свої відкриття решті класу.
У центрі уваги студентів:
Айєсс — захоплений та приємний учень, який демонструє разючий розвиток та виняткову участь у моєму класі. Він подає приклад, наполегливо працює та був обраний до гри за футбольну команду BIS. Минулого місяця він отримав нагороду Cambridge Learner Attributes. Я дуже пишаюся тим, що є його вчителем.
Від
Ян Сімандл
Вчитель англійської мови у старших класах середньої школи
Підготовка до успіху: учні готуються до іспитів наприкінці семестру
З наближенням кінця семестру учні старших класів середньої школи, зокрема, старанно готуються до майбутніх іспитів. Серед різних предметів, що перевіряються, значну роль відіграє тест iGCSE «Англійська як друга мова». Щоб забезпечити свій успіх, учні беруть участь у серії практичних занять та пробних робіт, а офіційний іспит заплановано на кінець курсу.
Протягом цього та наступного тижня студенти заглиблюються у всі типи тестів, щоб оцінити свій рівень читання, письма, говоріння та аудіювання. Примітно, що вони отримали особливе задоволення від підготовки до усного тесту. Можливо, це тому, що цей сегмент дозволяє їм продемонструвати не лише свої навички усної англійської мови, але й захопливі ідеї та погляди на глобальні питання.
Ці оцінювання слугують цінними інструментами для моніторингу прогресу учнів та визначення областей для покращення. Аналізуючи результати цих тестів, викладачі можуть виявити прогалини в знаннях, таких як граматика, пунктуація та орфографія, та виправити їх на майбутніх уроках. Такий цілеспрямований підхід гарантує, що учні отримають зосереджену увагу в областях, які потребують подальшого розвитку, покращуючи їх загальний рівень володіння мовою.
Відданість та ентузіазм, продемонстровані нашими студентами під час цього періоду підготовки до іспитів, справді заслуговують на похвалу. Вони демонструють стійкість та рішучість у прагненні до академічної досконалості. Приємно спостерігати за їхнім зростанням та кроками, яких вони роблять для досягнення своїх цілей.
З наближенням підсумкових іспитів, ми закликаємо всіх учнів залишатися непохитними у навчанні та звертатися за підтримкою до вчителів та однокласників за потреби. З правильним настроєм та ефективною підготовкою ми впевнені, що наші студенти яскраво складуть іспити з англійської як другої мови та й далі.
Від
Лукас Бенітес
Футбольний тренер
Завжди є перший раз у футбольному клубі BIS.
Четвер, 26 жовтня, стане незабутнім днем.
BIS вперше мала команду, що представляла школу.
Діти з ФК «БІС» вирушили до СНД, щоб зіграти серію товариських матчів проти нашої школи-побратима.
Матчі були дуже напруженими, між командами панувала атмосфера поваги та дружби.
Наші наймолодші гравці грали з рішучістю та характером, вони протистояли дітям на 2-3 роки старшим і змогли залишатися в грі, змагаючись на рівних та насолоджуючись грою весь час. Гра закінчилася з рахунком 1-3, всі наші діти брали активну участь у грі, вони змогли грати на кількох позиціях і розуміли, що важливо допомагати товаришам по команді та працювати разом.
Старші хлопці мали перед собою дуже важкого суперника, серед якого було багато дітей з позашкільних футбольних клубів. Але вони змогли заявити про себе завдяки розумінню гри та спокою, який їм дозволяв грати з вільним простором.
Переважала командна гра, з пасами та мобільністю, а також інтенсивністю захисту, щоб не дати суперникам атакувати наші ворота.
Гра завершилася з рахунком 2:1, що стало першою перемогою в спортивній історії BIS.
Варто відзначити зразкову поведінку всіх під час поїздки, як на полі, так і поза ним, де вони продемонстрували такі цінності, як повага, емпатія, солідарність та відданість.
Ми сподіваємося, що наш ФК продовжуватиме зростати, і більше дітей матимуть можливість змагатися та представляти школу.
Ми продовжуватимемо шукати матчі та турніри для розвитку та поширення інформації про спорт серед інших установ.
ВПЕРЕД, ЛЕВИ!
Безкоштовний пробний захід BIS Classroom триває – натисніть на зображення нижче, щоб забронювати місце!
Щоб отримати докладнішу інформацію про курси та заходи BIS Campus, будь ласка, звертайтеся до нас у будь-який час. Ми з нетерпінням чекаємо на можливість поділитися з вами шляхом розвитку вашої дитини!
Час публікації: 17 листопада 2023 р.
