Cambridge Primary (1-6 років, 5-11 років)
Cambridge Primary відкриває для учнів захоплюючу освітню подорож.Для дітей віком від 5 до 11 років він забезпечує міцну основу для учнів на початку їхнього шкільного навчання перед тим, як проходити через Cambridge Pathway відповідно до віку.
Початкова навчальна програма
Пропонуючи Cambridge Primary, BIS забезпечує широку та збалансовану освіту для учнів, допомагаючи їм досягти успіху протягом навчання, роботи та життя.З десятьма предметами на вибір, включаючи англійську мову, математику та природничі науки, студенти знайдуть багато можливостей для розвитку творчості, самовираження та добробуту різними способами.
Навчальна програма є гнучкою, тому BIS формує її відповідно до того, як і чого навчатимуться студенти.Предмети можна пропонувати в будь-якій комбінації та адаптувати до контексту, культури та шкільного духу учнів.
● Математика
● Наука
● Глобальні перспективи
● Мистецтво та дизайн
● Музика
● Фізична культура (ФВ), включаючи плавання
● Особиста, соціальна, медична освіта (PSHE)
● STEAM
● Китайська
Оцінка
Точне вимірювання потенціалу та прогресу учня може змінити навчання та допомогти вчителям приймати обґрунтовані рішення щодо окремих учнів, їхніх освітніх потреб і того, на чому зосередити зусилля вчителів у навчанні.
BIS використовує структуру тестування Cambridge Primary для оцінки успішності учнів і звітування про прогрес учням і батькам.Наші оцінювання є гнучкими, тому ми використовуємо їх у комбінації відповідно до потреб студентів.
Що вивчатимуть студенти?
Наприклад, предмет англійської мови в Кембриджській школі заохочує довічне захоплення читанням, письмом і усним спілкуванням.Студенти розвивають знання англійської мови для різних цілей і аудиторій.Цей предмет призначений для студентів, для яких англійська є рідною мовою, і його можна використовувати в будь-якому культурному контексті.
Учні розвивають навички та розуміння в чотирьох сферах: читання, письмо, говоріння та аудіювання.Вони навчаться ефективно спілкуватися та реагувати на низку інформації, медіа та текстів, щоб:
1. стати впевненими комунікаторами, здатними ефективно застосовувати всі чотири навички в повсякденних ситуаціях
2. бачать себе читачами, які читають тексти для отримання інформації та задоволення, включаючи тексти різних часів і культур
3. бачать себе письменниками, які чітко та творчо використовують написане для різноманітних аудиторій та цілей.
